İzmir'de empati parkuru: Engelleri deneyimleyerek fark ediyorlar
Görsel: egedesonsoz.com
İzmir Büyükşehir Belediyesi Limontepe Farkındalık Merkezi, katılımcılara engellilerin günlük yaşamda karşılaştığı güçlükleri uygulamalı anlatıyor. Tekerlekli sandalye ile rampa çıkmaktan karanlık odada yön bulmaya, duyusal hassasiyetleri deneyimlemekten öğrenme güçlüğünü anlamaya uzanan eğitimlerle, farklılıklara saygı duyulması ve toplumsal farkındalığın geliştirilmesi hedefleniyor.
İzmir Büyükşehir Belediyesi bünyesindeki Limontepe Farkındalık Merkezi, uygulamalı eğitim programlarıyla engelli bireylerin günlük hayatta yaşadığı zorlukları gözler önüne seriyor. Programa katılanlar, bu güçlükleri bizzat deneyimleyerek empati yeteneklerini geliştiriyor ve toplumsal duyarlılık kazanıyor.
İlkokul 4. sınıftan itibaren her yaş grubuna açık olan eğitimler, ön test ile başlıyor. Katılımcılara önce farklı engel gruplarının günlük yaşamdaki sorunları anlatılıyor. Ardından tekerlekli sandalye parkuru, karanlık oda, duyusal hassasiyet ve öğrenme güçlüğü simülasyonlarıyla bu zorlukları yaşamaları sağlanıyor. Eğitimin sonunda yapılan test ile katılımcıların farkındalık düzeylerindeki değişim ölçülüyor.
Limontepe Farkındalık Merkezi Sorumlusu Nilüfer Akyüz, çalışmalarla ilgili şunları söyledi: "Merkezimizde engellilikle ilgili farkındalık çalışıyoruz. Günlük yaşamda bir araç, bir rampanın önüne park edebiliyor ya da bir kafe masasını kılavuz çizginin üstüne koyabiliyor. Engelli olmayanlar için çok sıradan olan bir şey, engelliler için büyük bir sorun oluyor. Burada önce farklılıklara saygı duymayı, bir davranış değişikliği oluşturmayı amaçlıyoruz. İlkokul 4. sınıftan itibaren katılımcıları merkezimize alabiliyoruz ve eğitimlerin ardından değişimlerini fark edebiliyoruz. Katılımcılar, burada öğrendiklerini çevresiyle de paylaşıyor."
Eğitime katılan lise öğrencisi Demir Aktop, tekerlekli sandalyeyi rampadan çıkarmanın zorluğuna dikkat çekerek, "Ülkemizde çoğu rampanın eğimi yüzde 6'nın üzerine ve bu yüzden tekerlekli sandalyeli vatandaşlar gidecekleri yere kolay ulaşamıyor. Parkuru tamamladığımızda rampanın sonuna bir araba park edilmişti ve geçemedik. Karanlık oda çok zordu ve bize verilen görevleri yapmaya çalıştık. Ancak ilk odadan bile çıkamadık. Hem kalabalıktık hem de karanlıkta yolumuzu bulmak zordu. Böylelikle görme engelli vatandaşlarla empati kurduk. Benim görme engelli bir arkadaşım oldu. Bu konuda zaten bilgim vardı ama bu merkezde tam anlamıyla empati kurarak onları daha iyi anlamış oldum. Engellilerin yardıma ihtiyacı olduğunda onların hayatını kolaylaştırmamız gerekiyor. İyi öğrenciler engelli vatandaşların hayatını kolaylaştıracak projeler yapabilir" dedi.
Parkurları tamamlayan öğrencilerden Cansu Bor, "Burada engellilerin hayatlarındaki farklılıkları daha iyi anladık. Deneyimlerle her birinin hayatını nasıl yaşadığını görebildik. Önceden de engelli bireylerle ilgili dikkatliydim. Burası daha iyi empati yapabilmeme yaradı. Yolda aracıyla dikkatsizlik yapanları görüyordum. İnsanların uyarılmalarına rağmen hatalı davranışlarını yapmaya devam ettiklerini görüyordum. Bence herkesin buraya gelip bunu deneyimlemesi gerekiyor. Çünkü insanlar empati kuramadığı konularda duyarlı davranamayabiliyor. Bunu burada öğrenmeleri gerekiyor" ifadelerini kullandı.
Öğrencilerden Eylül Asel Alican, otizm ve engellilik konusunda yapılan çalışmaların kendisi için verimli geçtiğini belirterek, "Rampaların yüzde 6'dan yüksek olması zorladı. Duyusal hassasiyet alanında da sesler ve görüntülerin bize göre çok farklı olduğunu öğrendim. Öğrendiklerimle birlikte engellilere daha farklı yaklaşacağımı düşünüyorum" dedi. Ömer Musaf Çiftçi ise "Tekerlekli sandalye parkuru zordu. Dönüşleri almakta zorlandım. Karanlık oda, zifiri karanlıktı. Bize verilen görevleri yapmaya çalıştık, zordu. İki dakika içinde masa kurmaya çalıştık ve tabaklara bile ulaşamadık. Ben de engelli biri gördüğünde ona yardım ederek yaklaşacağım" diye konuştu.
Buket Arsal adlı öğrenci ise "Tekerlekli sandalyeye binmekte zorlandım çünkü rampaları dönmek çok zor. Burada bir deneyim yaşadım ve engellilerle empati kurmuş oldum. Otizmle ilgili bölümde de seslerle alakalı deneyim yaşadım. Sesler kendimi farklı hissettirdi. Engellilere karşı daha samimi yaklaşmalı, yardımcı olmalı ve onlarla kaynaşmalıyız. Ben de engellilerin bağımsız hareketleri için yardımcı olacağım" ifadelerini kullandı.
Farkındalık eğitimlerine katılmak isteyenler, merkezin 0232 293 92 14 numaralı telefonundan bilgi alabiliyor.
THA - TürkAta Haber Ajansı